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在锦绣六岁那年，两个弟弟病情初步暴露，都已经三岁了走起路不但摇晃而且站不稳，但是两人具体的症状又有所不同，老二志明脚尖点地，走路摇晃，可是协调性要比老三要好一些。这下可是着急坏了母亲杨翠华，两个孩子居然都不健康，那时的杨翠华实在没办法，渐渐失去了继续下去的信心，当前路一丝光明没有的时候，她也要垮了，人其实是不怕苦，更不怕累只怕看不到希望，杨翠华除了上班之外，每天晚上回家来拖着沉重的脚步，看着两个儿子和幼小懂事的闺女，尤其是三个孩子都有一双乌黑明亮的眼睛，都会甜美的叫一声妈妈。她心中的无限苦恼不能对孩子们说，就经常对着丈夫刘山的相片抱怨：“你就知道逞英雄，你想过孩子们吗”那些时日里精神都有些恍惚。刘山留下的照片大多都被撕了，撕碎之后又被重新粘好。就这样过去了半年。
锦绣知道若不想办法，这个家就没希望了。锦绣对母亲说：“妈妈我知道你不容易，可抱怨个死去的人毫无用处。”
杨翠华心情正糟糕，杨翠华对锦绣大吼：“你这么大了，你还这么不懂事。”
锦绣只有落泪，杨翠华清醒过来，将锦绣搂在怀里。其实女儿是懂事的，杨翠华是明白的，她看着女儿如此懂事，不能让女儿和自己一起受罪，在杨翠华看来只有把女儿送人才能不耽误了女儿的人生。
于是在那一天锦绣在家中看见了一对陌生的夫妇，这对夫妇衣着光鲜，外表时尚。一看是大城市的。年岁约莫五十岁左右，这对夫妇家住在省城，有两个女儿。只可惜两个女儿都远嫁国外，两夫妇十分的寂寞，于是萌生了收养一个女孩子的想法，几经辗转来到锦绣的家中。
锦绣虽小多少有些预感，就像受惊吓的小动物一样看着两个其实挺和蔼的人，锦绣躲在母亲的身后。
杨翠华也流下眼泪对锦绣说：“秀儿，妈对不起你，跟着妈妈你不会有出路，跟着这叔叔阿姨去过好日子吧。”
锦绣大声哭闹，带着哭腔到：“我哪里也不去。”同时锦绣的两个弟弟，似懂非懂也跟着哭起来，面对这种情况，这对夫妇本要离开，但锦绣太可爱了。
杨翠华给这对夫妇跪下了说：“我把孩子交给二位，愿二位好好对待，这孩子命不好，但很懂事。“
那妇人伸出手搀扶起杨翠华，轻轻抱起锦绣转身要离开，刚开始迈步的时候，却感觉有什么东西在阻挡自己，原来是志明和志清两个三岁小孩用尽全身的力气去抓住妇人的裤脚，妇人也被这情况吓坏了，被这种力量震撼，她觉得自己是个罪人。于是放下了锦绣而且留下五百元钱和丈夫离去。
杨翠华实在没有办法再次和这对夫妇联系，这对夫妇再次前来这次锦绣都被带上火车，就在火车要开走前几分钟，锦绣不在哀求母亲而是坚定的说：“送走我你会后悔的“火车的汽笛声越来越近，不知道最终是什么原因让杨翠华改变了注意。在火车进站的前几分钟，坚定抱着锦绣回到家中。是什么让杨翠华改变注意，是母爱，是舍不得，是震撼，锦绣没有问过。
其实是杨翠华从女儿眼里看到了坚定，一个小女孩的坚定，杨翠华从那以后再也不提这事，而是转而想应对的办法。
其实也正是这种坚定，支撑着锦绣。女孩子心若坚定起来，起勇气更胜男儿。其实锦绣能坚持凭借的不过是心中不屈服的倔强。
在锦绣六岁这年的暑假，杨翠华想送锦绣去学校，因为杨翠华知道这也许是自己唯一能为锦绣做的事情，可是当时学校，学校卡年龄八岁之前不容许入学。
这使得杨翠华很为难，也不知怎么办才好，而这时的锦绣就表现出超越年龄的勇气。
锦绣主动对妈妈杨翠华说：“您带我一起去看看，说不定会有不同的结果。”语气轻快灵动。
杨翠华不相信锦绣有这本事，有没有更好的办法。就给锦绣买了一件新书包，各种文具，买了两件新衣服，在这些东西中锦绣最喜欢的是一个带有蝴蝶飞舞的一个发卡，这发卡并不便宜需要十块钱，足够一家人一天的生活费。锦绣心中知道这东西太贵了，可见到这发卡就忍不住停下脚步。
卖货的小商贩敏锐察觉到，对杨翠华说：“多么可爱的小姑娘，带上这个蝴蝶发卡一定好看。”
杨翠华见锦绣喜欢，就拿起发卡戴在锦绣头上，本来杨翠华在犹豫，可是现在果断掏出钱。因为这蝴蝶与女儿太般配了，于是买了下来。
锦绣装束一新跟着杨翠华直接来到县里的第二小学，第一次来到学校，这学校有五层小楼，大概是当时最高建筑，操场还是土路。锦绣第一次到来有种新奇的感觉，宋园长曾告诉过她学校是个学知识懂道理的好地方，听见富有朝气的读书声，而且她第一次见到五星红旗，宋园长曾经给她讲过国旗的样子，告诉她国旗不仅是一面旗帜，而且是一个国家的象征。
很快来到校长室门前，杨翠华有些紧张。杨翠华的手要敲门又放下了。倒是锦绣勇敢的敲了下门。
里面传出一个声音“请进。”这声音冷静威严。这第二小学的校长是名叫李小兰，是一个约莫40岁的中年女子，十分的干练严肃。
锦绣走进后，见到李小兰坐在办公室前写着什么，一身黑衣，带着黑色镜快的眼镜。
李小兰抬头看见杨翠华，起身站起迎上来，严肃的脸上也有了一点表情：“大姐，怎么又是您，我不和你解释过了吗？不够年龄不能入学。”
杨翠华说：“校长，这个我知道，我和您说过我的状况，你能不能帮帮忙。”
李小兰让杨翠华坐在沙发上，又倒了杯水，递给杨翠华说：“您的情况我是知道，只是有规定，而且早入学对孩子未必有利。”
杨翠华想要说些什么，可是紧张的她总是辞不达意。
锦绣睁开母亲的手，来到李小兰面前鞠了个躬声音甜甜的说：“校长您好，我叫刘锦秀，我想来学校学习。”
李小兰这才注意到锦绣，衣服朴素但这小女孩十分可爱，眼神灵动，而且眼神坚定。
李小兰说：“小朋友好学，是好事，你年龄太小。”
锦绣说：“校长，想要学习与年龄关系不大，园长告诉我有志向的人不在于年龄的大小，而我真的真是想读书。”锦绣说出这些话时，小手攥的紧紧的，手心里还有汗，她毕竟还小。
李小兰有些吃惊问：“你真的只有六岁吗？”
锦绣点头。
李小兰把锦绣拉到怀里说：“告诉我，你为什么要读书。”
锦绣想了想仰起头声音稚嫩坚定说：“我想学花木兰。”她特别喜欢宋园长讲的花木兰替父从军的故事。
李小兰点点头，没有说什么，她不知道眼前这个小孩子懂不懂花木兰这三个字的含义，往小了说为父母承担气重任，往大了说保卫国家。
李小兰走向杨翠华说：“我破例收下这孩子了。”
杨翠华激动的握住了李小兰的手：“太谢谢了。”
李小兰看看锦绣又看看杨翠华，又看看招生的章程，她想章程是死的，人是活的。
锦绣就这样进入了小学。