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第五十六章 数学科办公室

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    事实上,这已经不是洛可可第一次进到秀全中学的教师办公室了。

    不过上一次洛可可来的时候,办公室里除了付娟,就一个人都没有。

    洛雁敏先是放好了自己的教案,然后又把洛可可带到了另外一个办公室。

    洛可可抬手往门口的牌匾看去——数学科。

    到了一个空位上,洛雁敏便停了下来,自顾自地一边翻东西,一边说道:“你们数学老师唐老师今天下午不来上课,不过她说有样东西要给你。”

    终于找到了,是几张试卷似的东西。

    洛可可一看,高中数学奥林匹克竞赛?然后洛雁敏也不管洛可可接受不接受,就跟很多其他的老师那样,一副给你参加竞赛,那是你的荣光的样子。

    洛可可都还没来得及说拒绝,洛雁敏就说可以走了,而洛雁敏自己,也是很快消失在办公室中。

    “你就是洛可可?”

    就在洛可可无语地拿着手上的试卷的时候,一个洛可可不认识的女老师,已经有diǎn上年纪了,也是忽然问道。

    “是。”

    “上一次数学考试考了满分,考得不错,以前有没有参加过数学奥林匹克竞赛?”

    “呃……没有。”

    “呃……”

    显然女老师也是一愣。

    “没关系,反正,试一试也无妨。”

    待到洛可可走后……

    数学科办公室中,又继续议论了起来。

    “名额那么重要,竟然给了一个没参加过数学竞赛的。”

    “谁让人家考了满分,你让你班的学生考个满分出来看看。”

    “我只能说某人真的是走了狗.屎运了。”

    “你们听说了没,原本校领导都打算要把她给调走了。”

    “按我说,本来就应该调走,你看看这几年来,她教的那些学生,那一次不是倒数的?”

    “我有个亲戚,一听是她那班的,连忙就打电话给校长,说想换班。”

    “她的教学水平,确实够不上我们秀中的标准。”

    洛可可站在办公室门外——其实,她还没有走远。听完了数学科办公室里面的谈话……洛可可也大概明白,这些老师口中的‘她’,代表的是谁。

    但洛可可倒觉得,她们数学老师人挺好的,总是笑嘻嘻的,而且也不像其他的老师那样,上完课就匆匆地离开,而是总会慢吞吞地留下来,问大家还有没有什么疑问,只是一般来说,大家都不懂得珍惜,不会,又不上去提问而已。

    本来,洛可可是没打算参加这个数学奥林匹克竞赛的,毕竟一来,她本就没什么经验;二来,脑瓜子转得也没有别人快,免得到时候丢脸;三来,那就是洛雁敏了,不过,应该不仅仅只是洛雁敏,相信全中国的老师都是这样,为什么这些老师在给别人安排事情的时候,就不能问问,她们这些作为学生的,愿意不愿意接受呢?直接扔给她们,这算什么!

    “或许是自己矫情了吧。”洛可可暗暗地感慨了一句,然后便拿着试卷,一边走、一边看。

    第一题,已经集合,2,5是的子集,又是1,2,3,4,5的子集,则不同的的个数是:。

    嗨,这样的题,洛可可还是知道的,把所有可能的列出来,数一数不就知道了。这是最直接、最笨的方法,毫无疑问,通过列举,最后,洛可可隐约得出,答案应该是7个。

    但是,如果这道题目改成前面不是2,5,后面也不是1,2,3,4,5,而是a1,……,an和a1,……,an,an+1,……,an+又会怎样!?

    没错!如果这道题改成这样,那么洛可可已经懵逼了。要是非要做,那么,洛可可可能会自己随便选几个例子出来,然后看规律。

    比如2个数和5个数试一次,3个数和6个数试一次,2个数和6个数又试一次,如此反复,通过一步步谨小慎微的尝试,直至试出大概的规律为止。

    洛可可知道,聪明的人肯定是不会像她这么做的,所以很显然,她并不属于聪明人。

    看完第一题,然后洛可可又继续去看第二题,然后再看第三题,第四题,第五题……

    直至把所有习题都看完了……

    洛可可不禁心想:好吧!虽然她提倡的是‘德智体美劳’全面发展,但是这种题目,应该留给未来想当数学家的人去做,而不是她这种普通的凡人。像她这样的普通人,能算好一般的加减乘除,只要买东西的时候不会被人找少了钱都不知道就好了啊。

    在习题的最后,答案的开头部分,洛可可看到了唐玉留下来的话,“比赛在两个月后,可以努力一下,拿不拿到好成绩没关系,就当是培养自己的数学思维——唐玉。”以一个潦草的亲笔签名作为了结尾。

    看完了唐玉的留言,忽然间,洛可可停了下来,她想想觉得似乎也对,毕竟她就是连跑上周会国旗下丢脸的事情都做了,难道还在意参加个奥数考不及格?

    想通了这个,洛可可也就不再纠结了,反而,洛可可又开始纠结起另外一件事情。

    ……

    接下来的两天,唐玉都没有来上课,据说是老妈子入院做手术了还是什么的,需要人陪。

    而高一(9)班的数学课,毫无疑问,暂时就交给了另外一位数学老师。

    好死不死,恰恰就是之前问洛可可话的那个。

    洛可可发现这老师说的最多的几句话就是。

    “这一题的答案是什么?”

    “还看不出来吗?”

    翻翻白眼,一脸拿下面的学生没有办法的样子。

    “赶紧想想。”

    “我diǎn一个人起来回答。”

    说实话,这样的教学氛围,这样的老师,毫无亲近感可言,而且,下面的学生,更多的反而是害怕吧。一言不合就翻白眼,一言不合就喊人起来回答问题,感觉填鸭式教育都不可怕,可怕的是,这鸭子还得每天都担惊受怕。

    接下来这几天……

    高一(9)班全班都是战战兢兢的。不过还好!在经历了近一周的噩梦之后,秀中的学生,也是终于都迎来了他们的国庆长假。