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2369教育权利（第1页）

“我已经告诉你了。

楚国的问题在于没有投资项目，你们的财政资金大部分都花在了军费上面。

这个比例必须减低下去。”

尚文对陈平说到。

尚文在自己的办公室内接见了这位年轻的楚国财政部长兼任银行部长。

“但目前的楚国是，我们没有更多的资金来解决这个问题。”

陈平很为难的说到。

“丞相也清楚，我们必须有大量的资金才可以运转这些事情，但就目前的情况来看，我们好像没法完成这样的事情。”

陈平对尚文解释到。

“嗯。

你说说楚国目前的困境。”

尚文耐心的听取陈平的诉说，秦国人看到的是一个问题，楚国人说的可能就是另外一个问题了。

尚文不想犯下这样的错误，他需要了解楚国到底发生了什么事情。

“事情是这样的。

我们当前楚国急需一笔资金，但我们手中的这笔资金已经无法运转这样一笔资金，楚国国内相应公子的人很多，但是这是一笔庞大的军费开支，这笔开支我们计划出。

这是一笔非常大的开支。”

陈平解释到。

“另外一点，就是楚国对辽东作战，这是目前我们楚国大部分资金投资最大的项目，我们需要获得战争赔款才能进一步的解决这个问题。”

陈平说到。

“总之，我们从来没有想到过，会遇到这样多的钱财。”

陈平对尚文说到。

“这是我们一个初步的方案。

你可以看看。”

尚文听过之后递给了陈平一份报告。

这份报告就是尚文和蒙毅商量的一个结果。

“这份报告？”

陈平问道。

“你可以看看这个情况。”

尚文说到。

“在我看来，你们楚国的发展情况，如果大部分都用于军费的话，情况会十分的不妙。

这样的话，军费就会占据整个财政资金的全部收入。”

尚文对陈平说到。

“同时，你们楚国政府的收入也十分的不明确，贵族在楚国占据绝对的资源，以及财富，但他们不用交税。

而交税的主题确实只占据少部分财富的楚国人。

这样一来，社会矛盾会十分的尖锐。

一方面是庞大的军费开支。

另外一方面，你们的收入却十分的可怜。

如果从一个政府存在的价值来看。